M. Riera-Retamero, F. Hernández-Hernández, S. de Riba-Mayoral, P. Lozano-Mulet, y P. Estalayo-Bielsa, «Los métodos artísticos como desencadenantes de subjetividades en tránsito de la infancia migrante: un estudio en escuelas públicas de Barcelona», Antipod. Rev. Antropol. Arqueol , vol. 1, n.º 43, pp. 167–192, abr. 2021.