[1]
S. Gómez Echeverry, “El Efecto del Programa Todos a Aprender: Una Evaluación de Impacto con Tratamiento Jerárquico Multivaluado”, Desarro. soc., vol. 99, no. 99, pp. 33–52, Feb. 2025, doi: 10.13043/DYS.99.2.