Gómez Echeverry, Santiago. “El Efecto Del Programa Todos a Aprender: Una Evaluación De Impacto Con Tratamiento Jerárquico Multivaluado”. Desarrollo Y Sociedad, vol. 99, no. 99, Feb. 2025, pp. 33-52, https://doi.org/10.13043/DYS.99.2.