[1]
McCutcheon, E.L. and Boudreaux, C. 2020. El aula craftivista: Enfoques encarnados al CESL con Bordeamos por la Paz. H-ART. Revista de historia, teoría y crítica de arte. 1, 6 (Jan. 2020), 205–232. DOI:https://doi.org/10.25025/hart06.2020.11.