García Galvis, C.A. 2020. Promesas y paradojas: el modelo academicista francés y la complementariedad en la formación artística en la Escuela de Bellas Artes de Colombia, 1886-1905. H-ART. Revista de historia, teoría y crítica de arte. 1, 7 (Jul. 2020), 177–201. DOI:https://doi.org/10.25025/hart07.2020.10.