Mercado, R. et al. 2013. El profesorado como proyecto profesional. Prácticas y perspectivas de los actores en el inicio. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación. 4, 1 (Jun. 2013), 45–70. DOI:https://doi.org/10.18175/vys4.1.2013.03.