Benavides-Lara, M.A. 2015. Flexibilizar el currículum de las Instituciones de Educación Superior (IES) en un entorno de complejidad: un análisis de casos desde la perspectiva cultural del socio-constructivismo. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación. 6, 1 (Jun. 2015), 3–21. DOI:https://doi.org/10.18175/vys6.1.2015.02.