Montes Rodríguez, M.E. 2015. Escrever e ler na escola? O assessor-linguista e a escrita na educação bilíngue indígena. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación. 6, 2 (dez. 2015), 4–23. DOI:https://doi.org/10.18175/vys6.2.2015.02.