Durán Muñoz, R.J. 2024. Cómics: un camino para la pedagogía de la memoria: Experiencia de estudiantes de la Licenciatura en Literatura de la Universidad del Valle (2019-2021). Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación. 15, 1 (Feb. 2024), 183–212. DOI:https://doi.org/10.18175/VyS15.1.2024.8.