Gómez-Gómez, A. 2024. Pedagogías de la memoria para usos educativos del pasado en Iberoamérica: Estado de la cuestión. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación. 15, 2 (May 2024), 23–43. DOI:https://doi.org/10.18175/VyS15.1.2024.12.