Rodríguez H., C. F. (2012). Impacto del uso de Cabri II Plus en el aprendizaje del concepto de Transformación Lineal en R2. Voces Y Silencios. Revista Latinoamericana De Educación, 3(1), 87-101. https://doi.org/10.18175/vys3.1.2012.06