Brigido, A. M., & Giacobbe, C. D. (2013). La reforma curricular de la enseñanza media en Córdoba (Argentina): análisis crítico de su “discurso pedagógico” desde la perspectiva de B. Bernstein. Voces Y Silencios. Revista Latinoamericana De Educación, 4(1), 3-17. https://doi.org/10.18175/vys4.1.2013.01