Costa, F. da, Neumann Martins, S., & Diesel, A. (2016). Prácticas de enseñanza innovadoras y aprendizaje en la educación superior en Brasil: el caso de un curso de Ciencias Contables. Voces Y Silencios. Revista Latinoamericana De Educación, 7(1), 65-84. https://doi.org/10.18175/vys7.1.2016.04