Rojas Molina, S. L. (2018). La lingüística descriptiva y aplicada a la enseñanza de lenguas: insumos teóricos para una propuesta curricular en un programa de pregrado en bilingüismo con énfasis español-inglés. Voces Y Silencios. Revista Latinoamericana De Educación, 9(1), 114-133. https://doi.org/10.18175/vys9.1.2018.07