Massoni, N. T., & Pazetto, M. M. G. (2024). Para una educación científica más reflexiva y humanista: la contribución de la visión crítica de la ciencia de Sandra Harding. Voces Y Silencios. Revista Latinoamericana De Educación, 15(1), 160-182. https://doi.org/10.18175/VyS15.1.2024.7