RODRÍGUEZ RIVERA, Xochiquetzal Xanat; COVARRUBIAS-PAPAHIU, Patricia. Importancia de la trayectoria escolar como plataforma para la construcción de la identidad docente del profesor universitario. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 179–199, 2021. DOI: 10.18175/VyS12.1.2021.8. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7625. Acesso em: 17 nov. 2025.