Mercado, R., Saporiti, P. and Coronda, A. (2013) “El profesorado como proyecto profesional. Prácticas y perspectivas de los actores en el inicio”, Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 4(1), pp. 45–70. doi:10.18175/vys4.1.2013.03.