Rodríguez Nitola, C.L. and Olarte Moyano, J.C. (2014) “Aprendizaje contextualizado e investigación formativa en un curso de un programa técnico profesional”, Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 5(1), pp. 65–75. doi:10.18175/vys5.1.2014.04.