Benavides-Lara, M.A. (2015) “Flexibilizar el currículum de las Instituciones de Educación Superior (IES) en un entorno de complejidad: un análisis de casos desde la perspectiva cultural del socio-constructivismo”, Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 6(1), pp. 3–21. doi:10.18175/vys6.1.2015.02.