Costa, F. da, Neumann Martins, S. and Diesel, A. (2016) “Prácticas de enseñanza innovadoras y aprendizaje en la educación superior en Brasil: el caso de un curso de Ciencias Contables”, Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 7(1), pp. 65–84. doi:10.18175/vys7.1.2016.04.