Ibagón Martín, N.J. (2016) “Enseñar y aprender Historia a partir del análisis de fuentes históricas. Una experiencia formativa en educación superior”, Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 7(1), pp. 121–133. doi:10.18175/vys7.1.2016.06.