Rodríguez-Aguilar, H.R. and Covarrubias-Papahiu, P. (2023) “Ética, poder y violencia en la práctica docente: su significado en la formación de estudiantes universitarios”, Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 13(2), pp. 1–24. doi:10.18175/VyS13.2.2022.6.