Riaño Jiménez, I.E. and Riscanevo Espitia, L.E. (2023) “Configuraciones del Desarrollo Profesional Docente. : Una revisión de la literatura desde las matemáticas escolares”, Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 14(1), pp. 38–62. doi:10.18175/VyS14.1.2023.4.