Rodríguez-Aguilar, H. R. y Covarrubias-Papahiu, P. (2023) «Ética, poder y violencia en la práctica docente: su significado en la formación de estudiantes universitarios», Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, 13(2), pp. 1–24. doi: 10.18175/VyS13.2.2022.6.