[1]
S. Vargas Álvarez, “Taller Los jóvenes y el Bicentenario (Museo Colonial, 2010). Una experiencia alternativa de enseñanza/aprendizaje de la Historia”, Voces silec. rev. latinoam. educ., vol. 4, no. 1, pp. 18–44, Jun. 2013, doi: 10.18175/vys4.1.2013.02.