R. Mercado, P. Saporiti, and A. Coronda, “El profesorado como proyecto profesional. Prácticas y perspectivas de los actores en el inicio”, Voces silec. rev. latinoam. educ., vol. 4, no. 1, pp. 45–70, Jun. 2013, doi: 10.18175/vys4.1.2013.03.