[1]
A. M. Velásquez and S. F. Lizarazo, “Transformación de las normas sociales de aula. Evaluación formativa de una intervención basada en juegos”, Voces silec. rev. latinoam. educ., vol. 11, no. 1, pp. 89–111, Mar. 2020, doi: 10.18175/VyS11.1.2020.5.