[1]
F. Pérez, “Obstáculos del Aprendizaje Basado en Problemas. Una experiencia pedagógica en el área de Bioquímica”, Voces silec. rev. latinoam. educ., vol. 10, no. 2, pp. 80–97, Sep. 2019, doi: 10.18175/VyS10.2.2019.6.