P. Lopes Vicari, K. Lúcia Forneck, and S. Neumann Martins, “Metacognición en la lectura por medio de objetos digitales de aprendizaje”, Voces silec. rev. latinoam. educ., vol. 10, no. 2, pp. 138–149, Sep. 2019, doi: 10.18175/VyS10.2.2019.9.