M. A. Espinoza Romero and J. R. Rodríguez Jiménez, “Estudiantes LGBT+ y profesores universitarios. Prácticas de inclusión y exclusión en la educación superior”, Voces silec. rev. latinoam. educ., vol. 11, no. 2, pp. 7–29, Aug. 2020, doi: 10.18175/VyS11.2.2020.1.