[1]
E. Saavedra Urrego, J. Valencia Becerra, and N. Goyes Bastidas, “Análisis y caracterización de la gestión didáctica del docente en una secuencia didáctica sobre la continuidad y límite, desde la teoría de situaciones didácticas”, Voces silec. rev. latinoam. educ., vol. 2, no. especial, pp. 65–77, Dec. 2011, doi: 10.18175/vys2.especial.2011.04.