[1]
N. J. Goyes Bastidas and T. Pontón Ladino, “La necesidad de la reorganización redaccional de los enunciados de problemas sobre la función logarítmica propuestos en textos escolares para mejorar su comprensión”, Voces silec. rev. latinoam. educ., vol. 15, no. 1, pp. 40–76, Feb. 2024, doi: 10.18175/VyS15.1.2024.3.