Triana Quijano, Adriana Fernanda, and Ana María Velásquez Niño. “Comunicación Asertiva De Los Docentes Y Clima Emocional Del Aula En Preescolar”. Voces Y Silencios. Revista Latinoamericana De Educación, vol. 5, no. 1, June 2014, pp. 23-41, https://doi.org/10.18175/vys5.1.2014.02.