Costa, Felipe da, et al. “Prácticas De enseñanza Innovadoras Y Aprendizaje En La educación Superior En Brasil: El Caso De Un Curso De Ciencias Contables”. Voces Y Silencios. Revista Latinoamericana De Educación, vol. 7, no. 1, June 2016, pp. 65-84, https://doi.org/10.18175/vys7.1.2016.04.