Saavedra Urrego, Edier, et al. “Análisis Y caracterización De La gestión didáctica Del Docente En Una Secuencia didáctica Sobre La Continuidad Y límite, Desde La teoría De Situaciones didácticas”. Voces Y Silencios. Revista Latinoamericana De Educación, vol. 2, no. especial, Dec. 2011, pp. 65-77, https://doi.org/10.18175/vys2.especial.2011.04.