O’BYRNE, María Cecilia; GUERRERO, Ingrid Quintana. La historia en la formación del arquitecto o la dicotomía entre el hacer y el saber. Dearq, [S. l.], v. 1, n. 22, p. 8–11, 2018. DOI: 10.18389/dearq22.2018.00. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/dearq/article/view/3336. Acesso em: 18 feb. 2026.