TOLEDO JOFRÉ, María Isabel; KOLSTREIN, Abraham Magendzo; GUTIÉRREZ GIANELLA, Virna; SEGURA, Ricardo Iglesias; LÓPEZ-FACAL, Ramón. Enseñanza de “temas controversiales” en el curso de historia, desde la perspectiva de los estudiantes chilenos. Revista de Estudios Sociales, [S. l.], v. 1, n. 52, p. 119–133, 2015. DOI: 10.7440/res52.2015.08. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/res/article/view/5898. Acesso em: 17 dec. 2025.