BRIGIDO, Ana María; GIACOBBE, Claudia Daniela. La reforma curricular de la enseñanza media en Córdoba (Argentina): análisis crítico de su “discurso pedagógico” desde la perspectiva de B. Bernstein. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 3–17, 2013. DOI: 10.18175/vys4.1.2013.01. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7542. Acesso em: 16 jan. 2026.