RODRÍGUEZ NITOLA, Claudia Liliana; OLARTE MOYANO, Juan Carlos. Aprendizaje contextualizado e investigación formativa en un curso de un programa técnico profesional. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 65–75, 2014. DOI: 10.18175/vys5.1.2014.04. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7552. Acesso em: 20 oct. 2025.