COSTA, Felipe da; NEUMANN MARTINS, Silvana; DIESEL, Aline. Prácticas de enseñanza innovadoras y aprendizaje en la educación superior en Brasil: el caso de un curso de Ciencias Contables. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 65–84, 2016. DOI: 10.18175/vys7.1.2016.04. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7564. Acesso em: 4 feb. 2026.