ZESATI PEREYRA, Gina Isabel; GUZMÁN IBARRA, Isabel; BREACH VELDUCEA, Rosa María. De la preocupación a la transición de una maestra novel: un nuevo esquema en el diseño de docencia. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 129–143, 2017. DOI: 10.18175/vys8.1.2017.08. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7579. Acesso em: 10 feb. 2026.