ROLDÁN VILLALOBOS, Hugo. Promoción del bilingüismo mediante la inclusión del inglés en un modelo pedagógico enfocado hacia el aprendizaje autónomo. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 111–127, 2011. DOI: 10.18175/vys2.2.2011.02. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7642. Acesso em: 5 feb. 2026.