VANEGAS GARZÓN, Sindy Lissette; BEDOYA-RÍOS, Nohemy Marcela. Pedagogías críticas para la enseñanza del inglés: una experiencia de formación de maestros en servicio. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 213–233, 2024. DOI: 10.18175/VyS15.1.2024.9. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/8832. Acesso em: 28 feb. 2026.