GÓMEZ-GÓMEZ, Ariel. Pedagogías de la memoria para usos educativos del pasado en Iberoamérica: Estado de la cuestión. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 23–43, 2024. DOI: 10.18175/VyS15.1.2024.12. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/8806. Acesso em: 21 oct. 2025.