MOYANO VANEGAS, Paola Andrea; QUINTERO RÍOS, Karen Lucia; GONZÁLEZ VARGAS, Eliana Johana; TRUJILLO VANEGAS, Catalina. Sistematización de una experiencia del Plan Individual de Ajustes Razonables para promover prácticas pedagógicas inclusivas. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 44–64, 2024. DOI: 10.18175/VyS15.1.2024.13. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/8997. Acesso em: 19 oct. 2025.