TELLEZ, Fabio Andres. Reflexionando sobre la integración de la inteligencia artificial generativa en la educación en diseño: lecciones desde el campo. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 169–191, 2025. DOI: 10.18175/VyS16.2.2025.9. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/10626. Acesso em: 23 nov. 2025.