OCORÓ LOANGO, Anny; BUSTAMANTE VALDÉS, Arbey; VALIM DE MELO, Glenda Cristina. Interseccionalidad y justicia epistémica en el currículo de educación superior en Argentina, Brasil y Colombia. Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 88–107, 2025. DOI: 10.18175/VyS16.3.2025.5. Disponível em: https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/11018. Acesso em: 31 oct. 2025.