Dearq

Dearq | eISSN 2215-969X

Lecciones desde la historia: Rogelio Salmona y Pierre Francastel

No. 22 (2018-06-01)
  • Clara E. Mejía Vallejo
  • Ricardo Merí de la Maza
https://doi.org/10.18389/dearq22.2018.06

Resumen

Rogelio Salmona se situó simultáneamente en su tiempo y fuera de él. Su hacer estaba profundamente arraigado en la historia, en el amplio sentido del término. El artículo intenta comprender cómo los cursos de Sociología del Arte impartidos por Pierre Francastel en La Sorbona fueron fundamentales para aprender el valor de la historia. El acercamiento a esta cuestión se plantea a partir de una lectura de los textos de Francastel, centrándose en la época durante la que Salmona residió en París; de algunos textos de sus predecesores, Henri Focillon y Lucien Febvre, y de los propios escritos del arquitecto.

Palabras clave: historia, sociología del arte, Salmona, Francastel, Focillon, Febvre

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