Las ciencias sociales escolares: entre la realidad y el deseo
No. 2 (2015-12-01)Autor/a(es/as)
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Jairo Hernando Gómez EstebanUniversidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia (jairogo50@gmail.com)
Resumen
Este artículo es una síntesis de la investigación auspiciada por la Fundación Compartir para sistematizar las experiencias y los proyectos de investigación e innovación allegados al Premio Compartir durante los años 2000-2012 en el área de Ciencias Sociales. En él se presentan algunos de sus resultados más importantes, en los que se destacan principalmente los objetivos que los docentes le atribuyen a su área, el objeto de las experiencias y los procesos de aprendizaje. También se discuten las implicaciones de dichos resultados a nivel de política educativa y del quehacer pedagógico de los docentes.
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