The Visibility of Afro-Colombian Identity in Ethnoeducation Programs in Colombia: A Preliminary Reading
No. 3 (2025-10-06)Author(s)
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Jose Antonio Caicedo OrtizUniversidad del CaucaORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-9917-9308
Abstract
The objective of this article is to describe the visibility of Afro-Colombian themes in thebBachelor’s programs of Ethnoeducation in Colombia, taking as sources of information their current study plans and graduates’ dissertations. First, I justify the criteria for source selection. Then, I briefly review the background of college ethnoeducation (Castillo Guzmán, 2009). Finally, I present the qualitative aspects of the thematic contents. The visibility of Afro-Colombian identity remains marginal in most of these programs, especially in the curricula. However, evidence shows the subject has been incorporated in study plans and theses since the second decade of the 21st century.
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